Páginas

lunes, 24 de octubre de 2016

2º de la ESO. Tema 2. Ejercicios

En el tema 2 vamos a usar varias herramientas.
-Como primer ejercicios deberéis participar en el grupo de google que he compartido con vosotros, 2esoinformatica comentando que os ha parecido el primer tema y los ejercicios realizados.

-En segundo lugar deberéis crear vuestro blog y anotaros en la hoja

-Para finalizar, realiza los ejercicios  que he compartido con vosotros

4º de la ESO. Tema 2. (2)Redes de ordenadores*

1)Realiza los ejercicios de las fotocopias  del tema 2 que tienes en compartit
2)Haz una captura de pantalla de la configuración de la red donde indiques, dirección IP, dirección física, puerta de enlace y máscara
3) Leeté las fotocopias A07 a A12. Haz los tres test de www.osi.es sobre seguridad. Publica tus resultados.
4)Lee la unidad didáctica Xarxes y Realiza los 4 test.

5)Haz el test de la evaluación final del tema2
6)Prepara 5 preguntas de test con tres respuestas sobre el tema. Entre tus preguntas, las de la unidad y las de las fotocopias realizaremos un test en Kahoot el día 23/11 que contará el 30% y constará de 20 preguntas. ¿SUERTE!

domingo, 23 de octubre de 2016

4º de la ESO.Tema 2.(1). Introducción a las redes

-Realiza las actividades referentes a redes de la unidad que tienes en Compartit-4 eso-Unidades didácticas-Xarxes- index.html. Publica los ejercicios en el blog.

miércoles, 5 de octubre de 2016

4º de la ESO. Tema 1. (6)Personalización de lliurex*

1)Personaliza el entorno de lliurex. Realiza una captura de pantalla y crea una entrada en el blog con la imagen de tu escritorio. Debe quedarte como ésta:

3)Cambia el tema a radiance, el color de las ventanas a verde muy claro, el fondo de pantalla con una imagen obtenida de art.gnome.backgrounds y el tamaño de la letra a 11.
Realiza otra captura de pantalla donde se vean estos últimos cambios.

lunes, 3 de octubre de 2016

3º ESO. Tema 1. Actividad 2

Para continuar con nuestro ple: 
  •  Inserta en Chromium (Herramientas-Extensiones), el complemento Diigo Web Collector. A continuación crea una cuenta a través de google en y usalá para gestionar tus marcadores tanto en casa como en clase.
  •  Date de alta en el servicio de Anotaciones evernote. Desde firefox agrega el complemento Evernote web clipper.Desde la web crea la libreta Informática.
    • Crea una nota nueva donde anotes la tarea que estás realizando y la compartas con la profesora. 
    • Como ejercicio busca en internet información sobre evernote y captura 3 notas en la libreta informática. Compartelás con la profesora
    • Usa evernote cada vez que aparezca una nueva herramienta y tengas trabajo nuevo. Comparteló. 
    • Recuerda actualizar el wiki.
  • Instalar RSS feedly
    MEDIANTE UNA EXTENSIÓN DE CHROMIUM o firefox. Mediante Add Content agrega diez fuentes distintas sobre temas que te interesen. Pueden ser deportes, educación, informática, tecnología, etc. Recuerda agregarla a tu wiki y al blog.
  • Trabaja una herramienta en concreto en libre office presentaciones. Súbela a  slideshare.
    Agregalá al blog. Presentalá en clase
  •  Realiza una  Infografía del ple mediante easelly.
     
  • (Modificalá a medida que aprendas nuevas herramientas). Aquí tienes varios ejemplos de PLE





Puedes conseguir nuevos iconos de freepik. Las imágenes son vectoriales y necesitarás un editor vectorial para modificarlas. Usa Inkscape. Después de bajar la imagen desde freepik, ábrela con inkscape. Selecciona el icono que necesites y mediante Archivo-Exportar mapa de bits-[Selección] genera el archivo bitmap en formato png. Ya puedes subirlo a easel·ly. A continuación inserta la infografía en el blog:





























  • Realiza la Curación de contenidos scoop.it o Symbaloo 
  •  


    •  Crea tu propio e-portfolio mediante la plantilla de google sites. Trabaja en parejas. Comparteló con la profesora. Organiza el eportfolio para comentar cada tarea realizada con su enlace al blog o para subir los trabajos realizados (imágenes, videos, etc.)



    4º de la ESO. TEMA 1 (5) Estructura física y lógica *

    Crear en el blog una nueva página donde detalléis:

    1)Las particiones de disco que tenéis tanto en clase como en casa. Explica como se nombran y porqué.
    Mostrar una imagen de la aplicación que has usado para averiguar las particiones de tu disco.
    2)Averigua el sistema de archivos de tus particiones. Muestra una imagen de cómo lo has averiguado.

    Loading...