Páginas

viernes, 13 de octubre de 2017

martes, 3 de octubre de 2017

3º ESO. Tema 1. Actividad 2*

Para continuar con nuestro ple: 
  •  Inserta en Chromium (Herramientas-Extensiones), el complemento Diigo Web Collector. A continuación crea una cuenta a través de google en y usalá para gestionar tus marcadores tanto en casa como en clase.
  •  Date de alta en el servicio de Anotaciones evernote. Desde firefox agrega el complemento Evernote web clipper.Desde la web crea la libreta Informática.
    • Crea una nota nueva donde anotes la tarea que estás realizando y la compartas con la profesora. 
    • Como ejercicio busca en internet información sobre evernote y captura 3 notas en la libreta informática. Compartelás con la profesora
    • Usa evernote cada vez que aparezca una nueva herramienta y tengas trabajo nuevo. Comparteló. 
    • Recuerda actualizar el wiki.
  • Instalar RSS feedly
    MEDIANTE UNA EXTENSIÓN DE CHROMIUM o firefox. Mediante Add Content agrega diez fuentes distintas sobre temas que te interesen. Pueden ser deportes, educación, informática, tecnología, etc. Recuerda agregarla a tu wiki y al blog.
  • Trabaja una herramienta en concreto en libre office presentaciones. Súbela a  slideshare.
    Agregalá al blog. Presentalá en clase
  •  Realiza una  Infografía del ple mediante easelly.
     
  • (Modificalá a medida que aprendas nuevas herramientas). Aquí tienes varios ejemplos de PLE





Puedes conseguir nuevos iconos de freepik. Las imágenes son vectoriales y necesitarás un editor vectorial para modificarlas. Usa Inkscape. Después de bajar la imagen desde freepik, ábrela con inkscape. Selecciona el icono que necesites y mediante Archivo-Exportar mapa de bits-[Selección] genera el archivo bitmap en formato png. Ya puedes subirlo a easel·ly. A continuación inserta la infografía en el blog:































  • Realiza la Curación de contenidos scoop.it o Symbaloo 
  •  


    •  Crea tu propio e-portfolio mediante la plantilla de google sites. Trabaja en parejas. Comparteló con la profesora. Organiza el eportfolio para comentar cada tarea realizada con su enlace al blog o para subir los trabajos realizados (imágenes, videos, etc.)



    lunes, 2 de octubre de 2017

    martes, 26 de septiembre de 2017

    4º de la ESO. Tema 1.(4). Documentos para el trabajo en grupo*

    Crea los documentos:
    -diario de sesiones
    -plan de equipo
    -revisión de plan de equipo

    lunes, 18 de septiembre de 2017

    2º de la ESO. tema 1. (2)*


    Ejercicio 2

    1)pág 20 el explorador de archivos

    2)Tabla de atajos (Ctrl+ C Copiar, etc)

    3)Pág 28 ej 4 (Buscar en compartit)

    Haced el ejercicio y cuando se acabe haced captura de pantalla con el nautilus

    Mandad por correo electrónico los ejercicios a ies2almassora@gmail.com con el nombre de las dos personas del equipo



    Ejercicio3


    Compartid por correo electrónico



    Ejercicio4

    4) Ejmapa (compartit). Cambiad el escritorio, haced una captura de pantalla y enviad



    5.Ejercicios finales

    6-Esquema DIA)(compartit). Enviad

    viernes, 15 de septiembre de 2017

    4º de la ESO. Tema 1. (3). Tipos de equipos informáticos*

    Podemos dividir los equipos informáticos en:
    • ordenadores de sobremesa o escritorio
    • ordenadores portátiles
    • dispositivos móviles
    • superordenadores
    • ebook
    • ultrabook
    • tabletas digitales
    • equipos híbridos
    • (sistemas empotrados): cajeros, ordenadores de a bordo
    • arquitecturas similares (tv inteligentes, videoconsolas, GPS, relojes inteligentes..)

     

    Ejercicio 2 

    Realiza una tabla comparativa de estos equipos donde incluyas:
    • Tipo de Ordenador
    • Precio
    • Pantalla
    • Teclado
    • Peso
    • Autonomía
    • Ejecutar varias tareas
    • Foto
    Puedes buscar la información en appinformatica.com,  http://www.pccomponentes.com o http://www.pcbox.com
    El documento debe incluir:
    • Encabezado y pie con nombre y números de página
    • índice
    • Borde en la página
    • Orientación horizontal 
    • Margenes modificados
    • Una tabla
    • Al menos una nota al pie
    • Al menos una sangría
    • Viñetas
    • Distintas fuentes de caracter
    • Imágenes
    • Al menos un cuadro de texto
    • Al menos una forma

    Loading...